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2025年新干县引进名师名校长公告为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神，进一步集聚优秀教育人才，充分发挥人才引领作用，推动新干县教育高质量发展，根据《吉安市名师名校长双引双培实施办法（试行）》（吉府办发〔2023〕5号）以及《新干县人民政府办公室关于印发新干县名师名校长双引双培实施办法(试行)的通知》（干府办发〔2025〕1号）精神，现将新干县引进名师名校长相关事项公告如下： 一、引进名师岗位和数量 高中物理或化学1人 二、引进对象条件 引进对象分为吉安市外在职在编或已退休的一类人才、二类人才、三类人才。引进对象需符合以下基本条件和分类条件： （一）基本条件 1.遵纪守法，拥护党的路线方针政策。 2.诚实守信，具有良好的职业道德、严谨的工作作风和科学、求实、团结、协作的精神。 3.身体健康，能够胜任岗位要求，热爱教育事业。 4.名校长在中小学校担任校长或分管教学副校长5年以上，名师在中小学校任教5年以上。 5.全职入编引进人才年龄原则上不超过50周岁，报考人员须为1974年1月1日(含)后出生。其他年龄段要求，以此类推。 6.已退休人才原则上不超过65周岁。 （二）分类条件 一类人才需符合以下条件之一： 1.国家级教学名师； 2.国家级教学成果奖特等奖核心成员； 3.享受国务院政府特殊津贴人员； 4.全国名校长、全国优秀校长； 5.世界技能大赛前三名、全国职业技能大赛金牌获得者； 6.国家级技能大师工作室领办人。 二类人才需符合以下条件之一： 1.国家级教学成果奖一等奖核心成员，省级教学成果奖特等奖核心成员（不设特等奖的为一等奖核心成员）； 2.全国教育科学研究成果奖一等奖核心成员； 3.享受省政府特殊津贴人员； 4.省级名校长、省级名师； 5.省级职业技能大赛金牌获得者； 6.45周岁以下（含45周岁）省特级教师； 7.45周岁以下（含45周岁）正高职称教师； 8.45周岁以下（含45周岁）且近5年内指导学生参加全国五大学科（数学、物理、化学、生物、信息技术）竞赛决赛获得全国一等奖的教师。 三类人才需符合以下条件之一： 1.国家级教学成果奖二等奖核心成员，省级教学成果奖一等奖排名前三的成员（不设特等奖的为二等奖核心成员）； 2.全国教育科学研究成果奖二等奖核心成员、省级教育科学研究成果奖一等奖核心成员； 3.享受市政府特殊津贴人员； 4.地市级名校长、名师； 5.职业院校知名“双师型”教师； 6.45周岁以下（含45周岁）省级学科带头人； 7.45周岁以下（含45周岁）且近5年内指导学生参加全国五大学科竞赛决赛获得全国二等奖的教师； （三）有下列情况之一者，不得引进： 1.因犯罪受过刑事处罚的人员； 2.被开除中国共产党党籍或曾被开除公职的人员； 3.涉嫌违法违纪正在接受审查的人员和尚未解除党纪、政务等处分的人员； 4.被依法列为失信联合惩戒对象的人员； 5.被纳入失信人员名单报考前未被撤销的； 6.与其他用人单位仍存在劳动纠纷的； 7.具有法律法规及政策规定的其他不予聘用引进情形的人员。 三、引进方式和程序 （一）报名：采取网上报名或现场报名方式 1.网上报名：报名时间截至2025年12月31日，每月根据报名情况，组织开展考核工作或继续报名。符合条件者填写《新干县引进名师名校长报名登记表》，与学历证书、职称材料、业绩材料、获奖证书、荣誉证书、身份证等材料一并扫描发送至邮箱xgjyrs@163.com 2.现场报名：符合条件者携带本人学历证书、职称材料、业绩材料、获奖证书、荣誉证书、身份证等相关证书原件及复印件到新干县教体局人事股报名。 （二）面试和试教：教体部门会同人社部门核实相关材料，对符合基本条件的应聘人员进行面试，面试后进入试教环节，试教内容为所引进岗位相关学科课程。备课时间1小时，试教时间20分钟。名校长只面试，不试教。 （三）政审、体检和引进：教体部门会同人社部门对拟引进人才进行政审、体检，合格后报人才工作领导小组集体研究确定。对拟引进的人才实行一事一议，一人一议。 （四）办理手续：原在职在编的人才按全职入编引进的方式办理调动手续，已退休人才采取签订劳务合同方式聘用 四、薪酬待遇和服务保障 全职入编引进的人才和引进已退休的人才，可按照《新干县人民政府办公室关于印发新干县名师名校长双引双培实施办法(试行)的通知》（干府办发〔2025〕1号）文件享受有关待遇和服务保障，详询新干县教体局人事股：0796-2600131。 五、管理考核 引进期间，对引进名师名校长实行跟踪考核，具体考核细则另行制定。本公告未尽事宜参照《新干县人民政府办公室关于印发新干县名师名校长双引双培实施办法(试行)的通知》（干府办发〔2025〕1号）文件执行。 咨询电话 新干县教体局：0796-2600131 吉安市人力资源和社会保障局 2025年8月25日 |
